(2011•邯郸二模)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案①合理,方案②不合理的是(  )

(2011•邯郸二模)某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案①合理,方案②不合理的是(  )
选项ABCD
实验目的除去氢氧化钠中少量的碳酸钠分离碳粉和铁粉鉴别氯化铵和磷矿粉检验一氧化碳中是否混有二氧化碳气体
方案①加水溶解磁铁吸引加熟石灰研磨点燃
方案②加稀硫酸溶解、过滤加水通入澄清石灰水

A.A
B.B
C.C
D.D
_忏悔╮ 2021-01-24 悬赏5金币 已收到1个回答

u17206125

共回答了2个问题采纳率:83.3%

解题思路:A、根根据除去杂质的原则进行分析判断.
B、根据铁能被磁铁吸引以及碳粉和铁粉都不溶于水进行解答.
C、根据氯化铵能和熟石灰反应放出氨气,磷矿粉难溶于水进行分析判断.
D、根据一氧化碳和二氧化碳的性质进行分析.

A、除去氢氧化钠中少量的碳酸钠,方案一:加水溶解,两种物质都溶于水,不合理;方案二:加稀硫酸,两种物质都与稀硫酸反应,不合理.所以选项不符合题意.
B、分离碳粉和铁粉,方案一:铁能被磁铁吸引,而炭粉不能被吸引,合理;方案二:碳粉和铁粉都不溶于水,所以不能用溶解、过滤的方法分离,不合理.所以选项符合题意.
C、鉴别氯化铵和磷矿粉,方案一:氯化铵能和熟石灰反应放出氨气,而磷矿粉与熟石灰不反应,合理;方案二:磷矿粉难溶于水,氯化铵溶于水,合理.所以选项不符合题意.
D、检验一氧化碳中是否混有二氧化碳,方案一:点燃,二氧化碳不能点燃,不合理;方案二:通入澄清的石灰水,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,合理.所以选项不符合题意.
故选B.

点评:
本题考点: 化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;常见金属的特性及其应用;盐的化学性质;化肥的简易鉴别.

考点点评: 本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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