在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要．在高中物理学习内
在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要．在高中物理学习内容中，速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是（ ）
A．比值定义
B．微小量放大
C．等效替代
D．理想模型
A．比值定义
B．微小量放大
C．等效替代
D．理想模型
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解题思路：根据速度、加速度、电场强度的定义方法进行分析即可．
速度等于位移与所用时间的比值，加速度是速度变化量与所用时间的比值，电场强度是试探电荷所受的电场力与其电荷量的比值，这三个物理量都是采用比值定义法定义的，故BCD错误，A正确．
故选：A
点评：
本题考点： 电场强度．
考点点评： 比值定义法是常用的物理思想方法，要抓住比值法的共性理解物理量的意义．
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